/11 /11

• Одредете го и уредете го местото за учење.
• Купувајте заедно опрема за на училиште.
• Прелистајте ги школските книги.
• Детето треба да ги нареди книгите и училишниот прибор во своето шкафче.
• Разговарате за училиштето и раскажувајте му ги на детето своите училишни искуства.
• Нагласувајте ја важноста на исполнувањето на обврските, договорете детски обврски.
• запознајте и вежбајте ги со детето основите на убаво и пристојно однесување (на возрасен се обраќа со вие, се поздравува со фала, молам, детето чека да добиие збор и културно се однесува додека јаде).
• Пред да тргне на училиште детето треба да знае само да се облече, да се нахрани и да одржува лична хигиена.
• Изодете го патот од дома до училиште неколку пати.
• Разговарајте за стратегиите на учење (пишување домашна, вежбање, читање, повторување).
• Истакнете ги упорноста и вредноста како клучеви на успехот.

Училиштето започна

• Договорете време на учење.
• Заедно со детето направете распоред на учење (пишување задачи, вежбање читање, вежбање математика) и барајте од  детето да се придржува.
• Барајте од детето да го одржува уредно местото за учење.
• Покажете интерес за случувањата во училиште.
• Контролирајте колку работи детето дома и на училиште.
• Поттикнете го детето да работи и да го исполнува договореното.
• Поттикнете го детето самостојно да го подготвува потребниот прибор за следниот ден на училиште – пофалете ја успешно завршената работа.
• Ако детето не помни што има за задача научете го да ги означува задачите (Ч-читање, П-пишување...) Разговарајте со учителката за таа да обрне поголемо внимание на редовно напишаните домашни задачи.
• Немојте да работите наместо детето (не пишувајте задачи, не местете му ги книгите)
• Не пкажувајте разочарување ако детето доживее  неуспех, туку заедно со него развијте стратегија за успех.
• Не зборувајте против училиштето и учителката пред детето.
• Обидете се да ги прилагодите вашите очекувања  со реалните можности.
• Разговарајте за своите родителски недоумици со другите родители, со учителката или со стручен соработнк.

Најчести училишни правила

• Родителите можат да разговараат со учителката во деновите за прием.
• Родителите кои дошле на разговор го чекаат учителот на влезот во училиштето.
• Личноста која влегува во училиштето треба да му се пријави на дежурниот ученик.
• Во и околу училиштето е забрането пушење, пиење алкохол, носење оружје, пишување по ѕидови и по инвентарот во училниците и внесување на списанија со непримерна содржина.
• Учениците можат да престојуваат во училиште во времето кое е предвидено за настава и останати облици на развојно-образовна работа.
• Ученикот е должен да дојде на училиште најмалку 10 минути пред почетокот  на наставата, а да го напушти училиштето  најдоцна до 15 минути по завршувањето на училишните обврски.
• За време на малиот одмор учениците не смеат да ја напуштат зградата, а за време на големиот одмор можат да престојуваат во дворот на училиштето, но не смеат да излегуваат надвор.
• Кога ја напуштаат училницата треба да ги земат своите лични работи, или да ги стават во шкафче.
• Училиштето не сноси одговорност за исчезнувањето на лични работи или пари на учениците, за време на нивниот престој во училиште.
• Ученикот не смее да користи мобилен додека е на настава.
• Родителите се долни да се грижат детето редовно да посетува настава.
• Родителите имаат должност да се грижат за сестрано образование на своето дете и да ги поттикнуваат неговите уметнички, технички, спортски и други интереси.
• Должност на родителот е да присуствува на родителските средби.

Поттикнувајте го детето со овие пораки

• Верувам во тебе
• Знам дека можеш
• Те слушам
• Се грижам за тебе
• Многу си ми важен/на
• Ти верувам

ВИ  ПОСАКУВАМЕ  СРЕЌНИ  И  УСПЕШНИ  УЧИЛИШНИ  ДЕНОВИ!