Mother. во 00:54
на тема RE: Шум на срце кај дете
Еве неколку практични совети како да ги научите децата да ги распознаваат боите. Сe е изводливо дома
|
/11
Именувањето во боја е дел од когнитивниот развој на детето и се одвива низ неколку нивоа. На околу тригодишна возраст, детето е подготвено:
научи да разликуваш бои
потоа подредете предмети по боја
и само на крајот да именува одредена боја.
Развојот на перцепцијата на бојата започнува со забележување на црвена и жолта боја, а потоа и зелена и сина боја. Доколку сакате да го запознаете вашето дете со светот на боите преку секојдневните активности, еве неколку совети.
Започнете со основните бои, прво со една, црвена. Кога детето е сигурно дека тој ја знае таа боја, понудете му друга, жолта боја.
Идеи за вежбање на една боја: на пр. оставете го детето да собере кула од коцки од една боја или може да собере топчиња од една боја. Ова му овозможува на детето да се концентрира само на една боја. Разговарајте за боите за време на прошетката, на пример: ако детето вели „Погледнете го автомобилот“, додадете ја боја како карактеристика. Во паркот, детето може да каже „одам на слајд“, а вие додавате „На црвена слајд“. Боите можат да се научат и преку здруженија, на пр. книга со слики каде што детето отвора прозорец и гледа концепт на одредена боја, на пр. црвено јаболко или жолто пилешко…
Еве предложени игри кои можат да го поттикнат вашето знаење за бои на вашето дете:
Кога именувате предмети од околината, кажете ја нејзината боја
Можете да направите споредби: црвена како јагода, жолта како лимон, зелена како трева, сина како небото…
Именувајте ги боите што ги цртате или ги насликате
Сортирајте играчки и предмети по боја (стапчиња, пом-топчиња за пом, коцки ())
Направете форми од пластилина, на пример: овошје и зеленчук.
Именувањето на бои е дел од когнитивниот развој на детето и се одвива низ неколку нивоа. На околу тригодишна возраст, детето е подготвено:
- да научи да разликува бои
- да подреди предмети по боја
- и само на крајот да именува одредена боја.
Развојот на перцепцијата на бојата започнува со забележување на црвена и жолта боја, а потоа и зелена и сина боја. Доколку сакате да го запознаете вашето дете со светот на боите преку секојдневните активности, еве неколку совети.
Започнете со основните бои, прво со една, црвена. Кога детето е сигурно дека ја знае таа боја, понудете му друга, жолта боја. Идеи за вежбање на една боја: на пр. оставете го детето да изгради кула од коцки од една боја или може да собере топчиња од една боја. Ова му овозможува на детето да се концентрира само на една боја. Разговарајте за боите за време на прошетката, на пример: ако детето вели „Погледнете го автомобилот“, додадете ја боја како карактеристика. Во паркот, детето може да каже „одам на лизгалка“, а вие додавате „На црвената лизгалка“.
Боите можат да се научат и преку игра на асоцијација, на пр. книга со слики каде што детето отвора прозорец и гледа концепт на одредена боја, на пр. црвено јаболко или жолт лимон…Еве предложени игри кои можат да го поттикнат познавањето на бои на вашето дете:
- Кога именувате предмети од околината, кажете ја нивната боја
- Можете да направите споредби: црвена како јагода, жолта како лимон, зелена како трева, сина како небото…
- Именувајте ги боите кога цртате и боите
- Сортирајте играчки и предмети по боја (стапчиња, топчиња за пинг-понг, коцки. Направете форми од пластелин, на пример: овошје и зеленчук.
Ти се допаѓа статијата? Кликни “Like” и додај свој коментар:
Дали на децата треба да им велиме “Браво!”?
Било да се најдеме на детско игралиште, да посетиме детска градинка или училиште, или да појдеме на роденденска забава, ...
4
Било да се најдеме на детско игралиште, да посетиме детска градинка или училиште, или да појдеме на роденденска забава, ...
4
Нова епизода на „Кој кого расте“
Недела на 26.05.2013 во 10.20 часот повторно на Телма телевизија, следете ја новата епизода на тема: Деца и миленичиња
3
3
Моето дете е себично?
Ако не го оставиме детето да почувствува дека има свои играчки, а тоа значи дека се само негови и тоа решава што ќе прав...3
Ако не го оставиме детето да почувствува дека има свои играчки, а тоа значи дека се само негови и тоа решава што ќе прав...
3
Продолжен е зимскиот распуст за учениците
Зимскиот распуст за учениците од основните и средните училишта ќе продолжи и наредните два дена. Второто полугодие почну...3
Зимскиот распуст за учениците од основните и средните училишта ќе продолжи и наредните два дена. Второто полугодие почну...
3
